|
|
Erasmus+ CNNI Brăila
Pagina Colegiului Național "Nicolae Iorga", Brăila, România pentru proiecte europene Erasmus+ |
PROIECT
Erasmus+, Acţiunea Cheie 1: Mobilitatea persoanelor în scopul învățării,
cu număr de referință al acreditării: 2022-1-RO01-KA120-SCH-000106851,
număr de proiect: 2024-1-RO01-KA121-SCH-000207734 proiect finanțat de Uniunea Europeană prin programul
Erasmus+ 2023-2027
Mobilităţi ale elevilor ṣi personalului din domeniul Educaţie Şcolară” cu nr. de ref: 2024-1-RO01-KA121-SCH-000207734
Mobilitatea din Roma, 26-30 mai 2025
Curs “Make technology your friend!” Edu2Grow, Roma, Italia
În cadrul proiectului Erasmus + “Mobilităṭi ale elevilor ṣi personalului din domeniul Educaṭiei Şcolare”, cu nr. ref: 2024-1-RO01-KA121-SCH-000207734, o echipă formată din managerul liceului ṣi doi reprezentanṭi ai personalului didactic auxiliar participă, în perioada 26-30.05.2025, la Cursul de formare “Make technology your friend”, în cadrul Edu2grow, Roma, Italia.
Obiectiv: dezvoltarea competenṭelor digitale ale profesorilor.
Au participat 1 profesor de informaticā ṣi 2 reprezentanṭi ai personalului didactic auxiliar.
Aplicații și Platforme Prezentate:
* Magic School AI: A fost introdusă platforma Magic School AI, un set de instrumente bazate pe inteligență artificială create pentru a sprijini cadrele didactice. Aceasta oferă multiple funcționalități pentru a eficientiza procesul educațional, incluzând generarea de planuri de lecție, crearea de evaluări și oferirea de feedback personalizat.
* Rania_chatbot: În cadrul Magic School AI, a fost prezentat chatbot-ul Raina. Acesta funcționează ca un asistent virtual și un coach instrucțional pentru educatori, capabil să răspundă la întrebări, să ofere sugestii și să ghideze utilizatorii în folosirea platformei.
* Lesson plan (Plan de lecție): S-a discutat despre funcționalitatea de generare a planurilor de lecție, probabil în contextul Magic School AI sau al altor instrumente AI dedicate. Aceste unelte ajută la crearea rapidă și structurată a planurilor de lecție adaptate diferitelor nevoi curriculare.
* Grup Word (Instrumente Colaborative de Procesare Text): Au fost explorate instrumente de tip "Grup Word", referindu-se probabil la aplicații de procesare de text colaborative precum Google Docs sau Microsoft Word online. Acestea permit lucrul în echipă în timp real pe același document, facilitând comunicarea și editarea colectivă.
* Make IT Relevant: A fost prezentată inițiativa sau platforma "Make IT Relevant". Deși detaliile specifice lipsesc, se poate presupune că focusul a fost pe modalități de a face tehnologia informației mai accesibilă, mai ușor de înțeles și mai aplicabilă în diverse contexte educaționale sau profesionale.
* NotebookLM (notebooklm.google.com): A fost introdus NotebookLM de la Google, un instrument de cercetare și scriere bazat pe inteligență artificială. Utilizatorii pot încărca surse diverse (documente, PDF-uri, link-uri web), iar NotebookLM îi ajută să sintetizeze informația, să genereze rezumate, să pună întrebări și să obțină informații relevante direct din materialele încărcate.
* Udio: S-a prezentat Udio, o platformă online care utilizează inteligența artificială pentru a genera melodii. Utilizatorii pot crea compoziții muzicale originale, specificând genul, stilul și alte preferințe.
* Diverse tooltip-uri: Au fost prezentate și explicate diverse "tooltip-uri" (sugestii și informații contextuale care apar la trecerea cursorului peste un element grafic sau text). Acestea sunt esențiale pentru înțelegerea rapidă a funcționalităților noilor aplicații.
* E-mail Family (Comunicare cu Familiile): S-a discutat despre funcționalități sau șabloane pentru comunicarea prin e-mail cu familiile, posibil facilitată de instrumente AI pentru redactarea eficientă și personalizată a mesajelor.
* Generator: Termenul "Generator" a fost probabil utilizat în contextul multiplelor capacități de generare automată de conținut oferite de instrumentele AI prezentate (ex: generator de planuri de lecție, generator de quiz-uri, generator de muzică).
* Au fost realizate exerciții practice utilizând Gemini, modelul AI multimodal dezvoltat de Google. Aceasta indică o explorare directă a capabilităților acestui model în rezolvarea unor sarcini concrete. Prima zi a oferit o introducere cuprinzătoare într-o serie de instrumente tehnologice avansate, cu un accent deosebit pe aplicațiile inteligenței artificiale în educație și productivitate. Demonstrațiile practice cu Gemini și explorarea platformelor precum Magic School AI și NotebookLM au evidențiat potențialul acestor tehnologii de a transforma modul de lucru și învățare.
* Au fost explorate platforme de design graphic, aplicația Canva și multitudinea sa de instrumente. Au fost explorate în detaliu toate instrumentele și funcționalitățile oferite de această platformă versatilă de design grafic. Prezentarea a acoperit următoarele aspecte: Crearea și editarea de design-uri diverse: S-a demonstrat cum Canva poate fi utilizată pentru a crea o gamă largă de materiale vizuale, incluzând postări pentru rețelele sociale (Facebook, Instagram etc.), prezentări profesionale, afișe, logo-uri, invitații, CV-uri, colaje foto și video, și multe altele.
* Interfața intuitivă și șabloanele: S-a pus accent pe ușurința în utilizare a platformei, datorită interfeței sale "drag-and-drop" (trage și plasează) și a vastei biblioteci de șabloane personalizabile pentru diferite formate și scopuri.
* Instrumente de editare foto și video: Au fost prezentate funcțiile de editare foto (decupare, ajustare luminozitate/contrast, filtre, eliminarea fundalului etc.) și capabilitățile de editare video (tăiere clipuri, adăugare text și muzică, tranziții). S-a evidențiat accesul la o colecție extinsă de elemente grafice, fotografii de stoc, fonturi, videoclipuri și piese audio.
* Funcționalități AI (Magic Studio): Au fost prezentate noile instrumente bazate pe inteligență artificială din Canva, cum ar fi "Magic Write" (asistent de scriere), "Magic Design" (generare de design-uri pe bază de text sau imagine), "Magic Edit" (editare foto inteligentă), "Magic Eraser" (ștergerea obiectelor din imagini) și altele, care simplifică și accelerează procesul de creație. S-a discutat despre posibilitatea de a lucra în echipă pe aceleași proiecte, de a partaja design-uri și de a oferi feedback direct în platformă.
* Brand Kit: Pentru utilizatorii profesionali, probabil s-a menționat funcția "Brand Kit" care permite stocarea și aplicarea consecventă a elementelor de identitate vizuală (logo-uri, culori, fonturi). Au fost explicate modalitățile de descărcare a creațiilor în diverse formate (PNG, JPG, PDF, MP4 etc.) și de partajare directă pe platforme sociale sau prin link.
* Canva Docs și Websites. Prezentarea aplicației Canva a vizat oferirea unei imagini complete asupra capacităților sale, demonstrând cum poate fi un instrument valoros pentru crearea de conținut vizual atractiv și profesional, indiferent de nivelul de experiență în design grafic al utilizatorului.
Copyright © 2010 | Colegiul Național "Nicolae Iorga" . Toate drepturile rezervate.
